Sobre o Curso

Objetivos
O curso de Especialização em Geografia: “Análise Territorial e Ensino de Geografia” tem como um dos seus objetivos gerais o fortalecimento dos três pilares básicos da universidade: Ensino, Pesquisa e Extensão. Além dessa missão de caráter mais institucional, o curso Lato Sensu procura disponibilizar a sociedade e aos seus estudantes egressos uma formação complementar a profissionais de nível superior das Ciências Humanas e áreas afins. A referida Especialização procura ampliar e fortalecer as propostas de Pós-Graduação a nível Lato Sensu no âmbito da Universidade Federal do Oeste da Bahia. Essa ação vai de encontro ao fortalecimento do Plano de Desenvolvimento da UFOB. Além disso, o curso busca a capacitação e/ou especialização de profissionais aptos a atuarem em questões referentes a Análise Territorial e questões direcionadas ao Ensino de Geografia no âmbito regional. Nesse contexto, a necessidade da ampliação dos conhecimentos técnicos e científicos faz-se necessária para fortalecimento de futuras ações a serem desenvolvidas regionalmente, demandando dessa forma por profissionais cada vez mais habilitados e conhecedores das reais necessidades da região e de sua população.
Um dos objetivos do curso Lato Sensu em Geografia: “Análise Territorial e Ensino de Geografia” é capacitar bacharéis e licenciados a atuarem nas áreas de Pesquisa Territorial e Ensino de Geografia, buscando uma interface em suas variadas escalas no âmbito regional e territorial das demandas da sociedade civil. Nesse contexto, busca-se atender as demandas de profissionais envolvidos com a pesquisa e com o ensino no contexto da ciência geográfica. Assim sendo, a proposta do curso é proporcionar formação continuada a profissionais dedicados a pesquisa geográfica e áreas afins, buscando aprimoramento das práticas docentes e das mais variadas ações direcionadas ao espaço escolar e geográfico como um todo a partir do incentivo a pesquisa e do exercício da cidadania crítica de seus discentes.

Linhas de Pesquisa
O curso de Especialização em “Análise Territorial e Ensino de Geografia” abrange duas grandes áreas, a saber:

Análise Territorial: os estudos direcionados a essa linha de pesquisa busca proporcionar a qualificação na área da análise socioespacial e regional, bem como acesso a conhecimentos especifico e competências no âmbito da pesquisa em Geografia. Além disso, visa trabalhar habilidades teórico-metodológicas que instrumentalizem o pesquisador em seu campo de atuação. Assim, essa linha de pesquisa busca proporcionar o desenvolvimento de estudos relacionados aos aspectos socioespaciais que versem sobre temáticas ambientais, culturais, econômicas e de planejamento regional.

Ensino de Geografia: essa linha de pesquisa busca proporcionar qualificação a professores e futuros professores de Geografia, possibilitando a compreensão teórica e prática do ensino dessa disciplina, ou seja, que se tornem capazes de pensar em teorias que possam fundamentar sua prática e correlacioná-las com as diferentes modalidades educacionais e suas várias possibilidades de aprender, ensinar e avaliar os saberes geográficos na educação básica. Os ingressantes nessa linha desenvolverão estudos relacionados ao ensino da Geografia Escolar na Educação Básica.

Caracterização e Disciplinas
O curso ocorrerá na modalidade presencial na qual os alunos deverão cursar as disciplinas com as devidas cargas horárias estabelecidas, assim como estabelecerem momentos de discussão e orientações para amadurecimentos das propostas de trabalhos. Esse espaço concretiza-se enquanto oportunidade de sistematizar informações e conteúdo, bem como a troca de experiências que venham a potencializar o desenvolvimento de futuras atividades. O processo de verificação da aprendizagem dos participantes do curso poderá ocorrer por meio de provas escritas, seminários, elaboração de artigos dentre outras propostas estabelecidas no ementário. O planejamento das orientações do trabalho de conclusão do curso acontecerá paralelamente ao curso dos componentes curriculares e seu agendamento ficará a critério do orientador o qual já será pré-estabelecido a partir do ingresso do discente no curso.
O curso terá duração de 12 meses a 18 meses divididos em cinco (5) trimestres. As aulas serão ofertadas aos Sábados nos turnos da manhã (8:00 as 12:00) e tarde das (13:00 as 17:00). Para cada componente curricular de 45 horas, serão necessários nove (9) encontros com 4 horas de aula presenciais e 1 hora de atividades não presenciais denominadas de Práticas Orientadas. Os 11 (onze) componentes curriculares que compõem o curso são distribuídos em 2 (dois) grupos, sendo 4 (quatro) componentes do núcleo comum e 6 (seis) do núcleo especifico. Por sua vez, o núcleo especifico comporta 3 (três) componentes curriculares voltados para a linha de Ensino de Geografia e 3 (três) para a linha de Análise Territorial.
Dessa forma os participantes cursarão 2 (dois) componentes curriculares comuns nos dois primeiros trimestres. A partir do terceiro trimestre, cursarão 1 (um) componente curricular comum e 1 (um) componente curricular especifico (a sua escolha). Além dos componentes curriculares supramencionados, o curso consta também de 60 horas de Orientação de TCC (Atividades Obrigatórias) distribuídas em 15 horas a cada trimestre.
A carga horária total do curso de 420 horas está dividida da seguinte forma: 288 horas de aula Teórica e Práticas, somadas a 72 horas de Práticas Orientadas em atividades individuais e em grupo a serem realizadas fora de sala de aula. A carga horária total será somada com 60 horas de orientação com o professor.
Seguem abaixo as informações principais:

 

A distribuição da carga horária por componente curricular:

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Grade Curricular com distribuição de carga horária:

 

 

Componente Curricular

Distribuição da Carga Horária
Teórica Prática Presencial Prática Orientada Total
Epistemologia da Geografia 24h 12h 9h 45h
Fundamentos e Metodologia de Pesquisa em Geografia 24h 12h 9h 45h
Tópicos Especiais em Geografia Humana 18h 18h 9h 45h
Tópicos Especiais em Geografia Física 18h 18h 9h 45h
Geotecnologias Aplicas ao Ensino e a Pesquisa em Geografia 18h 18h 9h 45h
Geografia Escolar no Ensino Básico Brasileiro 24h 12h 9h 45h
Cartografia Escolar: produção, leitura e interpretação de produtos cartográficos 24h 12h 9h 45h
Políticas Públicas Educacionais 24h 12h 9h 45h
Identidade Territorial e Cultural 18h 18h 9h 45h
Análise e Gestão de Bacia Hidrográfica 18h 18h 9h 45h
Analise Geoambiental do Território 24h 12h 9h 45h

 

 

Número de Vagas Ofertadas:

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Laboratórios

Durante o curso os discentes poderão desenvolver as atividades integradas as disciplinas cursadas a ao seu projeto de pesquisa nos seguintes laboratórios:

Laboratório de Ensino, Pesquisa e Extensão em Geografia Escolar (LEPGEO): coordenado pelo Prof. Me. Valney Dias Rigonato. Laboratório multiuso, de atendimento aos alunos do Centro das Humanidades, bem como à Pós-graduação em Ciências Ambientais e aos demais Centros sediados em Barreiras.

Laboratório Interdisciplinar de Formação de professores (LIFE): coordenado pela Profa. Dra. Anatália Dejane Silva de Oliveira. Tem como foco a formação de professores e de amplo atendimento a demandas da educação na região oeste da Bahia.

Laboratório de Solos: coordenado pela Profa. Ma. Gisele Barbosa dos Santos. Laboratório multiuso, atende, além dos alunos do Centro das Humanidades, à Pós-graduação em Ciências Ambientais e aos demais Centros sediados em Barreiras.

Laboratório de Geoprocessamento (LABGEO): coordenado pelo Prof. Dr. José Yure Gomes dos Santos. Laboratório multiuso que atende, além dos alunos do Centro das Humanidades, à Pós-graduação em Ciências Ambientais e aos Centros sediados em Barreiras.

 

Corpo Docente

Dr. Elvis Bergue Mariz Moreira
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5001383251639101
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Telefone: 3614-3106

Dr. Evanildo Santos Cardoso
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1520233608332198
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Telefone: 3614-3108

Dra. Gisele Barbosa dos Santos
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6643400593029173
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Telefone: 3614-3102

Dra. Janes Terezinha Lavoratti
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5941205659629005
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Telefone: 3614-3101

Dr. José Yure Gomes dos Santos
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3612232712577710
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Telefone: 3614-3110

Me. Mario Alberto dos Santos
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6452105064151116
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Telefone: 3614-3105

Dr. Paulo Roberto Baqueiro Brandão
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4084176901171467
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Telefone: 3614-3108

Dr. Prudente Pereira de Almeida Neto
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4255612296660941
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Telefone: 3614-3104

Dr. Ricardo Reis Alves
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0212621413915656
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Telefone: 3614-3110

Dr. Robson Soares Brasileiro
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3896182071497559
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Telefone: 3614-3103

Me. Rodrigo Bellei Oliveira
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7989378500317261
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Telefone: 3614-3106

Dr. Rubio José Ferreira
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8054921802596942
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Telefone: 3614-3104

Me. Valney Dias Rigonato
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/7197391328092124
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Telefone: 3614-3105

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